De leerlingenraad


De leerlingenraad 2008-2009

 

 

Van links naar rechts : Timo Verberckmoes, Bram Van Overloop, Nikita Van Royen, Rahsan Altay en Celine Bayart
 

 

Waarom een leerlingenraad op onze school ?


Het sleutelwoord van de leerlingenraad is participatie (= deelnemen, meedoen).  Er zijn drie goede redenen voor meer participatie op school.
  • Participatie hoort bij elke relatie, het is een aspect van democratie

  • Mogen participeren is een recht van iedereen, een mensenrecht, een kinderrecht !

  • een grotere betrokkenheid zorgt er bijna vanzelf voor dat iedereen meer gemotiveerd naar school komt.

Participatie, waarom niet ?

  • participatie is een recht van kinderen

  • participatie is een uiting van respect voor kinderen

  • participatie zorgt ervoor dat het reilen en zeilen op school beter aansluit bij de noden en behoeften van alle betrokkenen, en dus in kwaliteit toeneemt

  • participatie stimuleert de betrokkenheid van kinderen en andere schoolactoren

  • participatie creëert een draagvlak voor beslissingen, afspraken en activiteiten van de klas en de school

  • participatie biedt volwassenen inzicht in de leefwereld van kinderen en omgekeerd.  Beiden leren problemen ook door andermans bril te zien.

  • participatie leert kinderen samenwerken met volwassenen en omgekeerd

  • participatie bevordert het zelfvertrouwen van kinderen.  Zij ervaren dat ze ook iets (mogen en) kunnen doen.

  • participatie is een maatschappelijke tendens, scholen kunnen niet achterblijven

Hoe werkt de leerlingenraad op onze school ? Agenda project leerlingenraad (oktober 2007)

Resultaten van de leerlingenraad (2003-2008)

Klik op de bovenstaande link om de indrukwekkende resultatenlijst te bekijken.

Bijdrage uit Den Babbelaar - November 2006 Bijdrage uit Den Babbelaar - Februari 2007
Leerlingenraad bekroond - juni 2007